viernes, 29 de mayo de 2009

¡A debatir nuevamente!

¡Hola a los seguidores de este blog!
En esta nueva oportunidad les propongo leer el artículo de Alvaro Sobrino que está en http://foroalfa.org/es/articulo/71/Es_el__pdf_solo_un_formato
y luego podemos debatir acerca de las siguientes preguntas:
1-¿Cuál es la relación forma-función dentro de nuestro entorno cotidiano?
2-¿Qué otro objeto podría seguir al libro?
3-Libros…¿eran los de antes?
4-¿El pdf sustituirá al libro?
5-¿Pasará a ser cada vez más cierto: del autor al lector?
Bueno... espero sus valiosos aportes.

11 comentarios:

Sandra Cadelago dijo...

AH! Qué pasó con Niquito que no "colgó" su trabajo?

Anónimo dijo...

Van a tener que disculparme, pero me resulta imposible no explayarme demasiado sobre ciertos temas, y sé que el espacio que este sector de comentarios ofrece, es bastante reducido, por lo que leer un choclo de texto acá es un embole, lo sé. Es un embole porque estamos en la era de la imagen, y más que en términos de “estética”, lo digo en términos perceptuales. Hoy por hoy, y fundamentalmente bajo el marco de un medio tan dinámico como lo es Internet, tendemos más a ver que a mirar.

Los principales medios comunicacionales de nuestros días nos llevan a percibir los mensajes más como una imagen que como un texto. Ninguno de nosotros nos colgamos leyendo parvas de texto en Internet (en caso de que las hubiera). Los que utilizamos estos medios, caemos en la vorágine de lo dinámico, donde cualquier forma de texto debe ser escueta, sintética, rápida de procesar. Entonces, si de leer se trata, empecemos por preguntarnos hasta qué punto realmente leemos.

Uno de los aspectos que el autor señala a favor del formato pedeefe es el acceso a la cultura que el mismo permite. En mi opinión, el “punto a favor” -sí, entre comillas- tiene que ver justamente con lo que planteé recién: hacer de la lectura algo más dinámico (como si fuera éste un requisito para disfrutar de un buen libro, por ejemplo). Este dinamismo no tiene tanto que ver con que sea más “rápido” acceder al libro en comparación con ir a comprarlo, ante todo tiene que ver con el hecho de que la situación de lectura que supone, es decir, la de estar sentado frente a un monitor, es más incómoda que la situación de lectura sobre la cama si se tratara de una novela, o sobre el escritorio si se tratara de material de estudio. Esto pone en evidencia que la lectura no atañe únicamente al hecho mismo de mirar líneas de texto, sino también a la situación de contexto que contribuya a nuestra capacidad de procesamiento de la información que recibimos. Visto así, me parece que sería peligroso ajustarnos a una situación de contexto que reduzca nuestra capacidad de procesamiento.

Por otra parte, cuando el autor expresa su argumento a favor de la cultura diciendo que “la cultura no es un derecho para unos pocos, para los privilegiados”, me parecería ridículo pensar que una persona va a ser más “culta” por el simple hecho de acceder de manera gratuita a un libro. Para que esto suceda, primero debe existir una conciencia de cultura, y esa conciencia no la da Internet, la da la educación. Al cabo que una persona de escasos recursos económicos, cuando tiene la oportunidad de gastar plata, no la usa en la compra de un libro, seguramente se comprará ropa, un reproductor MP3, o alguna otra cosa material en boga. Esto refleja un problema sociocultural respecto de la escala de valores que se nos inculca en orden a satisfacer nuestras necesidades. ¿Qué pesa más hoy en día? ¿tener el último modelo de celular o tener un caudal de conocimientos más amplio? Definitivamente, lo segundo no. Cabe preguntarnos entonces hasta qué punto queremos leer realmente, o en todo caso, cuál es el uso que queremos hacer de la lectura. En cualquier caso, creo que la solución a esta problemática se la debe abordar principalmente desde la educación.

No dejo, sin embargo, de reconocer la utilidad práctica del formato pedeefe, pero creo que deberíamos recurrir a este formato cuando los fines sean justamente prácticos. Si en una clase se nos pide que leamos un libro, seguramente será más práctico y económico descargarlo en pedeefe de Internet que comprarlo en la librería. Pero en un caso así, por consiguiente correspondería imprimir el libro y leerlo en condiciones óptimas para nuestra capacidad de procesamiento. Y no me vengan con el problema de que los cartuchos de impresión están caros. Si tienen plata para comprarse ese celular que todos tienen, seguramente no les va a faltar plata para gastar en tinta. Y repito, si en todo caso esto significa un problema, tenemos que abordarlo desde la educación.

Anónimo dijo...

Creo que ante la oportunidad de este recurso interesante de transmitir o más bien compartir conocimientos, opiniones y vivencias a través de la manera digital, son enriquecedoras para la cultura y la educación , también es verdad que somos seres visuales y todo entra por los ojos, pero los otros sentidos también son importantes, a favor del PDF encuentro la posibilidad de ahorrar recurso y de alguna manera contaminar un poco menos, se que quizás este punto ni siquiera es tocado en el escrito, pero es algo real.
Ahora, la capacidad de transmitir que tiene un papel es distinta a lo de lo digital, cuando uno lee un libro entran en juego otros sentidos como el tacto y el olfato además de la vista claro.
Es una experiencia distinta y enriquecedora, más veloz, pero ¿es justo para aquellos que lo escribieron y poseen la propiedad intelectual?
No pienso que el PDF sustituya al libro, simplemente es otra alternativa, un complemento para la educación.
Marcela ^_^

Sandra Cadelago dijo...

Mhmmm! veo que no han tomado la guía que les envié! :(
Pero vamos bien! Planteo de legibilidad y formato, y ahorro de recursos!

nicolino dijo...

Planteo de legibilidad y formato, ahorro de recursos!. Es eso a lo que debemos apuntar?, bueno pensaba hacer algo parecido a los de mis compañeros. Aquí va lo mió.
Estoy seguro de que estas cualidades que la profesora quiere que evaluemos son positivas dentro del formato pdf, pero no creo que sea el medio más didáctico para fomentar el aprendizaje. Por qué digo esto?, no es que uno no aprende cuando lee de la maquina; pero a mi entender no es el medio mas exquisito.
La lectura es algo hermoso y cuando alguien ha cultivado ese placer deleitable creo que es insustituible un buen libro. Cuando leí el principito no quería saber nada de agarrar otro libro, simplemente por que no se me había hecho virtud; ahora de joven que se cae de maduro –no se que entienden ustedes por maduro, ni yo tampoco, jajjaja- entiendo que se necesita practica, paciencia, y demás virtudes que traen aparejado el hermoso hábito de la lectura.
Quería decirles esto por que me encanta hablar de libros, pero bueno el tema es el pdf.
En cuanto a este debo reconocer que es una fabulosa alternativa que presta el mundo virtual cuando no hay dinero o que se yo que para acceder a los libros. De seguro que es totalmente legible pero hay que evaluar cuanto tiempo, Por qué digo tiempo? Y por que si han hecho la prueba de leer por un tiempo extenso de una fuente de luz artificial como el monitor, se percatarán que daña la visión, los ojitos se empiezan ha achicharrar –que buen verbo- y también a picar, y demás y eso no es positivo. Para redundar el formato es excelente, de seguro mejorable, pero me parece digno de su función y bueno en cuanto a recurso, creo que es un recurso que mas de uno ha utilizado en algún momento, otrora se usó el paint, pienso.
Disculpen si soy poco profesional para comentar, es que últimamente he tomando una cierta cuota de sanguinidad que me hace ser algo que no soy. Por que como ustedes saben soy un ser misericordioso, laudable, amigable, confortable y todos los adjetivos que terminen en “ble”, un saludo.

Los educandos dijo...

perdón firmé como nicolino y en realidad soy niquito.

Sandra Cadelago dijo...

No!!! está bien Nicolino Niquito, una de las preguntas de la guía hace alusión al libro y su posible sustitución por el pdf. Será eso una realidad o el libro seguirá intacto en su esencia????

Tendrían la amabilidad de leer "corrrrrectamete" la guía?

Qué sigua el debateeeeee!!!!

niquito dijo...

lo digo corto pero preciso, creo firmemente que el libro es insustituible. por que su función así lo denota y ningun pdf puede alcanzar lo que el libro ha alcanzado y seguirá alcanzando. Esto obviamente no quita las ventajas que el pdf posee y brinda, empero el libro sigue siendo el más loable cuando se trata de educucación y me atrevo a decir esto -que para mí no es ninguna locura- si desaparecen los libros, conjuntamente desaparece la cultura en potencia, o sea el cultivo de la sociedad contemporanea.

chelo dijo...

El pedeefe esta inserto en el mundo de la información con el mismo propósito q el mp3 lo es para la música. En nuestra vida se insertas de muchas maneras, como para nosotros estudiante de diseño nos brinda la comodidad de representar nuestros proyectos diseñísticos. Esta sea en forma de presentación (con proyector) o para el traslado e impresión a papel u otro tipo de soporte.

Otro forma seria en el mundo tecnológico, como así en lo interactivo puede ser un catalogo, (de productos) realizados con la tecnología flash. Y porque no un libro. Q existen hoy en la red de redes estos catálogos si se pueden decir con una función netamente interactiva y estética. Esta claro q no esta lejos del .pdf si no que cambia la extensión .swf.

Los de siempre pero con la llegada de tecnologías de impresión se ha enriquecido pero la esencia es la misma de todos los tiempos.

El pedeefe no sustituirá el libro, es como cambiar rasgos característicos de una cultura madre por otra. Existirán paralelamente, será en mayor o menor medida.

En el caso de no haber restricciones algunas, implementaciones de leyes sobre los derechos de autor, va a seguir teniendo ese vínculo.

Sandra Cadelago dijo...

En cuanto a lo dicho por Marcelo, la premisa sería SUMAR y NO RESTAR. Ese es el punto!
Es hora que los diseñadores tomemos papel protagónico en esto.
Y como dice Pierini: DESIGNERS GO!

Nati dijo...

Un simple comentario porque mis compañeros han dicho todo.
Democratizar el acceso a la cultura? lo dudo...Facilita la llegada a más personas pero dudo que pueda acabar con el hambre del mundo!.
Considero que lo correcto en cuanto a las leyes es cambiarlas porque, ya sea impreso o en pantalla, el autor es el autor y por su trabajo merece remuneración ya que, si fuera tan fácil, todos escribiríamos un libro. Como dice, se trata de encontrar la fórmula para combinar los derechos de autor y el derecho que tenemos todos de acceder a la cultura.
Y seamos realistas (o si prefieren soy pesimista): el hambre de cultura no se va a acabar con el .pdf; sólo puede apalear un poco la situación o esconder carencias más graves. Hay muchos factores que juegan en la cultura y sobre todo en el entorno del pdf.
Sino piensen en un ejemplo que temos muy cerca... no tienen maestros, no tienen zapatillas, ni cuadernos, ni lápices; pero les regalan una computadora... tapar baches es más fácil que hacerse cargo y solucionar los problemas... y termino acá porque sino me voy a otro ámbito que no viene al caso.

Publicar un comentario